Buchpaket "Forschung"

Das Paket "Forschung" enthält die Sonderbände:

S 64 Jahrbuch Grundschule IV, 2002/2003  "Kulturelle Vielfalt, Religiöses Lernen"
S 62 Jahrbuch Grundschule III, 2000/2001 "Kindheitsforschung, Forschung zum Sachunterricht"
S 60 Jahrbuch II, 1999 "Fragen der Praxis - Befunde der Forschung"
S 58 Jahrbuch I, 1998, " Fragen der Praxis - Befunde der Forschung"

Alle vier Bände sind incl. Versand-, und Portokosten für den Aktionspreis von 20 Euro, für Mitglieder 15 Euro online über dieses Portal oder über die Bundesgeschäftsstelle zu erhalten.  

Herausgeber:
ISBN:
Seiten: 0

S 64 - Jahrbuch Grundschule IV 2002/2003 Kulturelle Vielfalt Religiöses Lernen

In den beiden Schwerpunkten dieses Jahrbuchs wird auf zwei Themen eingegangen, die miteinander verwoben und oft miteinander diskutiert werden: "Kulturelle Vielfalt" und "Religiöses Lernen in der Grundschule". Ihre Aktualität beziehen sie nicht zuletzt daraus, dass das Schulsystem gefordert ist, wenn in einer breiten Öffentlichkeit über den "Kampf der Kulturen" aber auch über den "Dialog zwischen den Kulturen" mit deutlich religiösen Anklängen reflektiert wird.

Herausgeber: Angelika Speck-Hamdan, Hans Brügelmann, Maria Fölling-Albers und Sigrun Richter
ISBN: 3-930024-83-7
Seiten: 208

Video: "Zukunftswerkstatt - Schule gemeinsam entwickeln"

Video / VHS / 28 min
Die Zukunftswerkstatt ist deshalb so attraktiv, weil die Kolleginnen ihre eigenen Projekte, ihre eigenen Ideen einbringen können und deshalb an dem arbeiten, was ihre alltägliche Situation ist.
Die Zukunftswerkstatt ist eine ideale Form, um in Schulentwicklung einzusteigen.

Herausgeber: Tilo Traub, Produktion Martin Traub (Drehbuch, Begleittext), Karlheinz Burk, Olaf-Axel Burow (wiss. Begleitung)
ISBN:
Seiten: 0

S 62 - Jahrbuch Grundschule III 2000/2001 - Kindheitsforschung, Forschung zum Sachunterricht

Das dritte der Jahrbuchreihe gibt einen Überblick über die Kindheitsforschung, ein Bereich, der durch die "veränderte Kindheit" in den letzten Jahren einen regelrechten Forschungsboom erfahren hat. Ein zweiter Schwerpunkt versucht die derzeitigen Konturen des Faches Sachunterricht zu zeichnen und stellt neue vielversprechende Ansätze vor. Ergänzend werden umstrittene Thesen, wegweisende Bücher, aktuelle Projekte präsentiert und kommentiert.

Herausgeber: Maria Fölling-Albers, Sigrun Richter, Hans Brügelmann und Angelika Speck-Hamdan
ISBN: 3-930024-78-0
Seiten: 0